Fungování pracovních skupin i po projektu MAP IV?

Pracovní skupina moderní didaktické formy se sešla v počtu pěti členů v úterý 18.2. na zámku.

L. Veselá představila výsledky evaluačních dotazníků a následně se diskutovalo o reálném dopadu projektu na zvýšení kvality vzdělávání v regionu. Někteří účastníci pochybovali o významu projektu, zatímco jiní viděli velkou hodnotu v příležitosti setkávat se s kolegy z různých škol a sdílet zkušenosti.

Jedním z témat byla otázka, zda budou pracovní skupiny fungovat i nadále, pokud nebudou podpořeny z projektu. Někteří účastníci viděli v těchto setkáních přínos pro svou práci, jiní byli skeptičtí. Někteří zdůraznili možnost pozitivně ovlivnit výběr seminářů a kvalitních lektorů na základě vlastní zkušenosti a zájmu o téma. Nabídka seminářů je dnes široká, ale kvalita se velmi liší, a ředitelé a učitelé si musí pečlivě vybírat, kterých seminářů se zúčastní.

R. Bittner sdílela průběh setkání „Kulatý stůl“ zaměřeného na spolupráci mezi mateřskými a základními školami. H. Kubová nabídla krátké představení Hejného matematiky jako předmatematickou přípravu v mateřských školách.

Následně se členové PS věnovali tzv. kompetenčnímu učení. Diskutovalo se o tom, zda je cílem základní školy naplnit rámcový vzdělávací program nebo připravit žáky na přijímací zkoušky.

Další setkání se uskuteční v úterý 20.5. od 16 hodin.